¿Cómo son nuestras escuelas? ECEA. Foro virtual

Evaluación de Condiciones Básicas para la Enseñanza y el Aprendizaje ECEA.

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Dirección General

Antonieta Aguilera García

Cuéllar

Moisés García Medina Director de Evaluación de Recursos.















Crear sistemas de monitoreo.

Las muestras sólo son representativas, y en las entidades, deben ser vistas con mayor detalles; para obtener recursos, con los respectivos diputados.

Identificar lo que sucede en las escuelas. Realizar un plan de trabajo y enviar al supervisor. Trabajar en colegiado, para discutir que materiales son mejores, para los estudiantes, como intercambiar estrategias y favorecer las estrategias para los estudiantes.

¿Qué hacer con los resultados?

¿Cómo están los Conalep, los Telebachilleratos? Si lo podemos conocer, pero no en los lugares donde no hay información o es imprecisa. Por ello hacer un mayor esfuerzo, para lograr concretar resultados. Aquí no se evalúa al maestro, sino lo que hace el maestro correspondiente a las acciones sobre lo que hace en las escuelas, específicamente en sus escuelas.

El tiempo para llegar a las escuelas. Esta variable no se atiende. Sí lo que ocurre al interior de la escuela. Por ejemplo, cerros próximos a deslavarse, situaciones que afectarán el buen funcionamiento de las escuelas.

Considerar la estrategia de ubicar un preescolar, respecto a el seguimiento de las escuelas.

Moisés García ¿Dónde encontrar más información? Entrar al sitio de ECEA y sus respectivos proyectos. En el micrositio, hay documentos base, los aspectos metodológicos, y otras publicaciones. El derecho a la educación, es cumplido, es cuando los estudiantes han aprendido conforme a lo planeado. Hay novedades.